Czy smartfony mogą mieć wpływ na wyniki w nauce? Jakie zasady dotyczące używania telefonów komórkowych obowiązują w polskich szkołach? Zapraszamy pracowników oświaty i rodziców do udziału w badaniu IBE PIB.

Sprawdziliśmy, jak wygląda cyfrowa transformacja polskich szkół. Wiemy, jaka jest skala m.in. dostępu do Wi-Fi, AI i laboratoriów STEM oraz jak wygląda wsparcie IT i szkolenia dla nauczycieli. Zobacz nasze podsumowanie.

Nadpobudliwość psychoruchowa z deficytem uwagi jest jednym z najczęściej występujących zaburzeń, z jakimi mierzą się nauczyciele w codziennej pracy. Zapraszamy do zapoznania się z naszą najnowszą publikacją.

Zapraszamy na warsztat związany z rozwiązywaniem problemów w klasach oraz szkołach wielokulturowych, do której uczęszczają uczniowie i uczennice z doświadczeniem migracji i uchodźctwa.