W obliczu rosnącej różnorodności kulturowej polskich szkół oraz zwiększającej się liczby dzieci i rodzin z doświadczeniem migracji, szkoła staje się kluczowym miejscem pierwszej pomocy integracyjnej.
Podczas webinaru „Szkoła jako pierwsza pomoc integracyjna. Jak wspierać dzieci i rodziny w środowisku wielokulturowym?” Marta Gawinek-Dagargulia i Karolina Czerwińska przedstawiają :
- jak wspierać proces adaptacji nowych uczniów i budować bezpieczne środowisko edukacyjne,
- jak wzmacniać kompetencje całej społeczności szkolnej,
- co w kontekście polskim stanowi największe bariery integracyjne,
- jakie rozwiązania można wdrażać bez dużych nakładów – w klasie, w relacji nauczyciel–uczeń, na poziomie szkoły i środowiska lokalnego.
Webinar jest realizowany w ramach projektu „Wsparcie polityki i praktyki edukacyjnej na rzecz integracji uczniów i uczennic z doświadczeniem migracji”, współfinansowanego ze środków Funduszy Europejskich dla Rozwoju Społecznego 2021–2027 (FERS). Nr projektu: FERS.01.04-IP.05-0017/24
