Szkoła jako pierwsza pomoc integracyjna. Jak wspierać dzieci i rodziny w środowisku wielokulturowym?

Szkoła jako pierwsza pomoc integracyjna.
Jak wspierać dzieci i rodziny w środowisku wielokulturowym?

Link do wydarzenia>>>

W obliczu rosnącej różnorodności kulturowej polskich szkół oraz zwiększającej się liczby dzieci i rodzin z doświadczeniem migracji, szkoła staje się kluczowym miejscem pierwszej pomocy integracyjnej.

Webinar realizowany w ramach projektu „Wsparcie polityki i praktyki edukacyjnej na rzecz integracji uczniów i uczennic z doświadczeniem migracji” z dofinansowaniem ze środków z Funduszy Europejskich dla Rozwoju Społecznego 2021-2027 (FERS). Nr projektu FERS.01.04-IP.05-0017/24.

Podczas webinaru poruszymy następujące tematy:

• Jak wspierać proces adaptacji nowych uczniów i budować bezpieczne środowisko
  edukacyjne,
• Jak wzmacniać kompetencje całej społeczności szkolnej,
• Co w kontekście polskim stanowi największe bariery integracyjne
• Jakie rozwiązania można wdrażać bez dużych nakładów – w klasie, w relacji nauczyciel–uczeń, na poziomie szkoły i środowiska lokalnego.

Podczas webinaru będzie też możliwość zadać pytania ekspertkom.

OSOBY PROWADZĄCE

MARTA GAWINEK-DAGARGULIA, ekspertka z zakresu edukacji obywatelskiej i antydyskryminacyjnej, współautorka materiałów dla nauczycieli i animatorów edukacji obywatelskiej, prowadzi warsztaty nt. komunikacji międzykulturowej.

KAROLINA CZERWIŃSKA, ekspertka z zakresu migracji i pomocy humanitarnej, pracowała z w Polskim Forum Migracyjnym, Save the Children Polska, współzałożycielka i aktywistka Grupy Granica.

#FunduszeUE