EN
PL
wyszukiwarka
Instytut Badań Edukacyjnych
NEWS
Consultations are starting on the post-primary school Graduate Profile!
News
Institute
The Institute
Directors of the Institute
Scientific Council
Events
National Projects
A career without barriers
Accessible School for All
Contemporary problems of upbringing
Department of Media Education and Artificial Intelligence
Development of the career tracking system of post-primary school graduates
Educating Vocational Teachers
Graduate Profile
How to support pupils in independent learning?
Integrated Qualifications Register
Integrated Qualifications System
National identity in the school education process
Microcredentials
Reading in adults
Supporting the accessibility of education for children and youth
Using laptops and ICT
International projects
EuropeAid
ICCS
PIAAC
PIRLS
PISA
Preparing and implementing international educational studies
ReferNet
TALIS
TIMSS
Completed projects
NATIONAL
A CHANCE
Integrated Skills Strategy
Monitoring The Professional And Educational Pathways Of Vocational School Graduates
INTERNATIONAL
NQF-IN Project
Promoting innovative collaborative teaching and learning
TRANSVAL-EU
Publications
National Qualifications Framework
EBIS
Edukacja
YOU MUST ENABLED JS
Edukacja
Enter Part of Title
Display #
5
10
15
20
25
30
50
100
All
BŁĄD W DYDAKTYCE Przyczyny powstawania, mechanizmy, szanse dydaktyczne
Projekt:
PISA
Typ publikacji:
Monografia
Język:
PL
WCAG
Dziedzina:
Edukacja i pedagogika
Cyfrowa edukacja dziś: między szansą a wyzwaniem – studium porównawcze
IBE Conference: Educational differences and the gender of students
IBE is organising the conference on “How to support pupils in self-directed learning?”
Inny w wirtualnej klasie: Lacanowska interpretacja edukacji opartej na AR i VR
Kilka słów o metodyce pracy nauczyciela. Wspieranie dostępności edukacji dla dzieci i młodzieży
Projekt:
Wspieranie dostępności edukacji dla dzieci i młodzieży
Typ publikacji:
Poradnik
Język:
PL
WCAG
Dziedzina:
Edukacja i pedagogika
Metodologiczne wyzwania w ewaluacji międzynarodowych działań edukacyjnych na przykładzie projektu „EDU-ARCTIC – Engaging students in STEM education through Arctic research”
Młodzież w świecie pieniędzy. Wyniki badania umiejętności finansowych PISA 2022
Projekt:
PISA
Typ publikacji:
Raport
Język:
PL
WCAG
Dziedzina:
Edukacja i pedagogika, Socjologia i społeczeństwo
Model ekologiczny w praktyce inkluzyjnej – perspektywa wsparcia procesu inkluzji dzieci z niepełnosprawnością słuchu
Modele uczenia się a proces zmian edukacyjnych
Myślenie otwarte i elastyczne. Dlaczego warto je rozwijać u uczniów i jak to robić?
Posiedzenie Rady Naukowej IBE
Proces wychowania w perspektywie kryzysu edukacyjnego – pomiędzy etyczną refleksją a intelektualną praktyką krytycznego dyskursu pedagogicznego
Szukamy ekspertów do pracy nad podstawą programową
Terapeutyczne punkty przedszkolne jako odpowiedź na wyzwania edukacji dzieci z zaburzeniami ze spektrum autyzmu na przykładzie Punktu Przedszkolnego „Ala i As”
Transmisja z konferencji "Jak wspierać uczniów w samodzielnym uczeniu się?"
We are looking for experts to work on the core curriculum
Webinar: Kompetencje oparte na wiedzy w podstawach programowych – Knowledge-rich curriculum
Wpływ powszechności edukacji na PKB: analiza danych ze 121 krajów w latach 1960-2015
empty
YOU MUST ENABLED JS
