Wspieranie
dostępności edukacji
dla dzieci i młodzieży

Wartość projektu: 109 779 600,00 zł
Dofinansowanie FERS: 90 590 125,92 zł
FERS.01.06-IP.05-0002/23
#FunduszeUE
Globalny spadek umiejętności uczniów – międzynarodowa konferencja o tym, co wiemy i jak działać dalej
Co wiemy na temat globalnych trendów w zakresie umiejętności uczniów? Dlaczego w wielu krajach pogarszają się wyniki? Jak systemy edukacji powinny reagować na te negatywne trendy? Zapraszamy na konferencję „Globalny spadek umiejętności uczniów: trendy, przyczyny i możliwe odpowiedzi”.
Zaprosiliśmy do Warszawy ekspertów edukacyjnych, badaczy, praktyków, przedstawicieli organizacji międzynarodowych i ministerstw z całego świata. Wspólnie będziemy poszukiwać odpowiedzi na trzy pytania:
Co właściwie wiemy na temat globalnych trendów w zakresie umiejętności uczniów? Gdzie obserwujemy spadki? Jakich obszarów i jakich grup uczniów dotyczą?
Jakie są przyczyny zmian obserwowanych w systemach edukacyjnych? Jaką rolę w tych zmianach odgrywają rozwój technologii cyfrowych i szersze przemiany społeczne, zmiany postaw wobec edukacji czy przemiany w procesach poznawczych, uczenia się i motywacji?
Jakich rozwiązań w polityce edukacyjnej wymagają najnowsze wyzwania? Jak - w świetle dostępnych danych - systemy edukacji powinny reagować, by nie tylko zatrzymać spadki, ale i poprawić poziom umiejętności uczniów?
I. TRENDY. Co właściwie wiemy o aktualnych globalnych trendach w zakresie umiejętności uczniów?
Wnioski z badań międzynarodowych
Prowadzenie: Maciej Jakubowski, Instytut Badań Edukacyjnych - Państwowy Instytut Badawczy
Tomasz Gajderowicz, Instytut Badań Edukacyjnych - Państwowy Instytut Badawczy
Francesco Avvisati, Organizacja Współpracy Gospodarczej i Rozwoju (OECD)
Christian Christrup Kjeldsen, Krajowe Centrum Badań Szkolnych, IEA, Dania
Julian Fraillon, Międzynarodowe Stowarzyszenie Mierzenia Osiągnięć Szkolnych (IEA)
Perspektywy wybranych krajów
Prowadzenie: Olga Wasilewska, Instytut Badań Edukacyjnych - Państwowy Instytut Badawczy
Thierry Rocher, Ministerstwo Edukacji Narodowej, Francja
Hui Leng Ng, Ministerstwo Edukacji, Singapur
Hjalte Meilvang, Krajowa Agencja ds. Edukacji i Jakości, Ministerstwo ds. Dzieci i Edukacji, Dania
Roberto Ricci, INVALSI, Włochy
II. PRZYCZYNY. Jakie są przyczyny zmian obserwowanych w systemach edukacyjnych?
Prowadzenie: Francesca Borgonovi, Organizacja Współpracy Gospodarczej i Rozwoju (OECD)
Philippe Cattoir, Komisja Europejska
Tracey Burns, Krajowe Centrum ds. Edukacji i Gospodarki, Stany Zjednoczone
Pedro De Bruyckere, Leerpunt, Belgia
Giovanni Maria Abbiati, Uniwersytet w Brescii, Włochy
III. MOŻLIWE ODPOWIEDZI. Jakich rozwiązań w polityce edukacyjnej wymagają obecne wyzwania?
Panel dyskusyjny
Prowadzenie: Tomasz Gajderowicz, Instytut Badań Edukacyjnych - Państwowy Instytut Badawczy
Clare Baker, Department for Education, Zjednoczone Królestwo
Francesca Borgonovi, Organizacja Współpracy Gospodarczej i Rozwoju (OECD)
Carmen Tovar Sánchez, Krajowy Instytut Ewaluacji Edukacji, Ministerstwo Edukacji, Szkolenia Zawodowego i Sportu, Hiszpania
Helen Köhler, Ministerstwo Edukacji i Nauki, Estonia
W piątek 9 października od godziny 9.00 zapraszamy na transmisję online na kanale YouTube IBE PIB i na stronie konferencji.
Dokładny program i szczegółowe informacje o wydarzeniu dostępne są na stronie skillsconferencewarsaw.pl.
| Rozpoczęcie | 09.10.2026 09:00 - 17:00 |
| Lokalizacja | Warszawa |
| Projekt | Konferencja |