flaga RPTekst łatwy do czytania

Startują badania PIRLS 2026, TIMSS 2027 i ICCS 2027

Startują badania PIRLS 2026, TIMSS 2027 i ICCS 2027

W Polsce, podobnie jak w wielu innych krajach uczestniczących w międzynarodowych badaniach edukacyjnych: PIRLS 2026, TIMSS 2027 i ICCS 2027, ruszają badania terenowe.

"Przewodnik po strategiach edukacyjnych" już dostępny!

Strategie nauczania wraz z oceną skuteczności, kosztów i wiarygodności badań - udostępniamy w "Przewodniku po strategiach edukacyjnych". To polska wersja uznanego na świecie narzędzia “Teaching and Learning Toolkit” przygotowana przez IBE PIB.

Rozpoczynamy prace nad propozycjami podstaw programowych dla szkół ponadpodstawowych

Rozpoczynamy prace nad propozycjami podstaw programowych dla szkół ponadpodstawowych

Zespoły eksperckie rozpoczynają przygotowywanie projektów podstaw programowych kształcenia ogólnego dla liceów, techników, szkół branżowych, artystycznych oraz szkół specjalnych przysposabiających do pracy.
Jak uczą się seniorzy? Przeczytaj pogłębioną analizę praktyk dydaktycznych

Jak uczą się seniorzy? Przeczytaj pogłębioną analizę praktyk dydaktycznych

Jak instruktorzy prowadzą zajęcia dla seniorów i jak rozumieją swoją rolę edukacyjną? Badanie przeprowadzone w centralnej Polsce pokazuje zróżnicowane modele pracy, dużą autonomię prowadzących oraz potrzebę spójnych ram jakości.

PRZEWODNIK PO STRATEGIACH EDUKACYJNYCH

Sprawdź, co działa w edukacji.

WYKORZYSTAJ WIEDZĘ Z BADAŃ NAUKOWYCH I SIĘGNIJ PO SPRAWDZONE, OPARTE NA DOWODACH STRATEGIE

PROJEKTY

Poznaj główne obszary naszych badań i realizowane projekty.

DO POBRANIA

Skorzystaj z gotowych materiałów przygotowanych przez ekspertów IBE PIB.

KWARTALNIK EDUKACJA

Przeczytaj nowy artykuł z czasopisma naukowego IBE PIB.

AUTORYTET JAKO WSPARCIE CZY PRZESZKODA? DOŚWIADCZENIA KOBIET W SPEKTRUM AUTYZMU W RELACJACH SPOŁECZNYCH

PUBLIKACJE

Sprawdź publikacje naukowe i eksperckie dostępne w wirtualnej bibliotece.

NEWSLETTER

Bądź częścią zmian w edukacji - zapisz się!

BUDUJEMY EDUKACJĘ OPARTĄ NA FAKTACH I BADANIACH. DOŁĄCZ DO NASZEJ SPOŁECZNOŚCI.

Zapraszamy do uczestnictwa w konferencji naukowo-praktycznej pt. „Współczesne problemy wychowania”, która odbędzie się w dniach 25-26 czerwca 2024 r w formie hybrydowej.

Początek wakacji to doskonały moment, by pochylić się nad współczesnymi problemami młodego pokolenia, ewentualnie problemami stale mu towarzyszącymi, lecz dziś uobecniający się w nowym kontekście. 

Podczas wydarzenia:

  • Spróbujemy odpowiedzieć na pytanie, jaka jest współczesna młodzież. 
  • Poruszymy kwestię pokolenia „płatków śniegu”, rozwijania w sobie rezyliencji, 
  • Pochylimy się nad problemem zachowań ryzykownych, 
  • Zapytamy się o plany demograficzne młodzieży, 
  • Zastanowimy się nad rolą autorytetów w życiu młodego człowieka. 

Wymiana poglądów i doświadczeń związanych z tematyką konferencji z pewnością będzie owocna dla praktyki wychowawczej. 

Zapraszamy:

  • dyrektorów szkół, nauczycieli, edukatorów i konsultantów, 
  • ogółem wszystkich zainteresowanych kwestiami wychowawczymi. 

Termin i formuła uczestnictwa

25 czerwca: hybrydowo (stacjonarnie lub online)

Transmisja - cz.1

 

Transmisja - cz.2

26 czerwca: wyłącznie stacjonarnie.

Miejsce: 

Centrum Konferencyjno-Szkoleniowym Golden Floor w Warszawie (Al. Jerozolimskie 65/79,  00-697 Warszawa). 

PROGRAM do pobrania.

Osoby chętne do uczestnictwa mogą się rejestrować w terminie do piątku 21 czerwca FORMULARZ 

 

Konferencja jest realizowana w ramach projektu „Współczesne problemy wychowania”. Projekt jest finansowany z programu Ministra Edukacji i Nauki „Nauka dla Społeczeństwa”.

 

Udział jest bezpłatny.