Dorośli z trudnościami w czytaniu. Jak skutecznie ich wspierać?

Dorośli z trudnościami w czytaniu. Jak skutecznie ich wspierać?

Według danych z badania PIAAC (2023) aż 39% dorosłych Polaków i Polek osiąga wyniki na pierwszym lub poniżej pierwszego poziomu umiejętności czytania. To gwałtowny wzrost w porównaniu z 18,8% odnotowanym w poprzedniej edycji tego samego...

Nowe technologie w edukacji. Wnioski po “Cyfrowym Dniu w IBE PIB”

Nowe technologie w edukacji. Wnioski po “Cyfrowym Dniu w IBE PIB”

– Narzędzia, które zostały zaprojektowane specjalnie do nauki lub wspierania nauczycieli, powinny być wykorzystywane w sposób kontrolowany, a nie  edukować w naszym imieniu – powiedział Stéphan Vincent-Lancrin z OECD podczas “Cyfrowego Dnia w IBE...

Jak rozmawiać z ósmokla­sistą o przyszłości? Nowy poradnik, który zmienia perspektywę

Jak rozmawiać z ósmokla­sistą o przyszłości? Nowy poradnik, który zmienia perspektywę

Wybór szkoły ponadpodstawowej to jeden z pierwszych poważnych momentów w życiu młodego człowieka. Jak towarzyszyć uczniowi w tym procesie? Polecamy nowy poradnik skierowany do wychowawców, nauczycieli i doradców zawodowych.
Warsztaty z analizy danych międzynarodowych badań edukacyjnych

Warsztaty z analizy danych międzynarodowych badań edukacyjnych

Zapraszamy badaczy, doktorantów, studentów oraz osoby zainteresowane analizą danych z międzynarodowych badań edukacyjnych na bezpłatne warsztaty, które odbędą w dwóch terminach: 9 oraz 14 lipca w siedzibie IBE PIB.

PROJEKTY

Poznaj główne obszary naszych badań i realizowane projekty.

DO POBRANIA

Skorzystaj z gotowych materiałów przygotowanych przez ekspertów IBE PIB.

KWARTALNIK EDUKACJA

Przeczytaj nowy artykuł z czasopisma naukowego IBE PIB.

WYKORZYSTANIE WIEDZY BIOCHEMICZNEJ W PRAKTYCE -  ANALIZA PRZYPADKU JAKO METODA NAUCZANIA BIOCHEMII STUDENTÓW MEDYCYNY I STOMATOLOGII

PUBLIKACJE

Sprawdź publikacje naukowe i eksperckie dostępne w wirtualnej bibliotece.

NEWSLETTER

Bądź częścią zmian w edukacji - zapisz się!

BUDUJEMY EDUKACJĘ OPARTĄ NA FAKTACH I BADANIACH. DOŁĄCZ DO NASZEJ SPOŁECZNOŚCI.

Wypełnij ankietę i wesprzyj międzynarodowe badanie dotyczące wyzwań przed którymi stają nauczyciele w czasie pandemii koronawirusa. Badanie prowadzone jest w ramach działań europejskiej sieci polityk publicznych w zakresie kształcenia migrantów – SIRIUS 2.0.

Badanie ma pokazać w jaki sposób pandemia wpływa na edukację uczniów o specjalnych potrzebach edukacyjnych oraz uczniów ze środowisk defaworyzowanych. Wyniki badania zostaną wykorzystane do kolejnej edycji raportu Sirius Watch.

Badanie jest prowadzone zarówno wśród nauczycieli edukacji przedszkolnej, jak i nauczycieli ze szkół podstawowych i ponadpodstawowych.Czas potrzebny na wypełnienie ankiety, dostępnej jedynie w języku angielskim, to ok. 15 minut. Ankietę można wypełnić do 15 września br.

WYPEŁNIJ ANKIETĘ

Wszelkich informacji na temat badania udzielają eksperci litewskiej organizację PPMI, odpowiedzialnej za realizację tego przedsięwzięcia: Justinas Didika Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript. i Cosmin Nada Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript..