Dorośli z trudnościami w czytaniu. Jak skutecznie ich wspierać?

Dorośli z trudnościami w czytaniu. Jak skutecznie ich wspierać?

Według danych z badania PIAAC (2023) aż 39% dorosłych Polaków i Polek osiąga wyniki na pierwszym lub poniżej pierwszego poziomu umiejętności czytania. To gwałtowny wzrost w porównaniu z 18,8% odnotowanym w poprzedniej edycji tego samego...

Nowe technologie w edukacji. Wnioski po “Cyfrowym Dniu w IBE PIB”

Nowe technologie w edukacji. Wnioski po “Cyfrowym Dniu w IBE PIB”

– Narzędzia, które zostały zaprojektowane specjalnie do nauki lub wspierania nauczycieli, powinny być wykorzystywane w sposób kontrolowany, a nie  edukować w naszym imieniu – powiedział Stéphan Vincent-Lancrin z OECD podczas “Cyfrowego Dnia w IBE...

Jak rozmawiać z ósmokla­sistą o przyszłości? Nowy poradnik, który zmienia perspektywę

Jak rozmawiać z ósmokla­sistą o przyszłości? Nowy poradnik, który zmienia perspektywę

Wybór szkoły ponadpodstawowej to jeden z pierwszych poważnych momentów w życiu młodego człowieka. Jak towarzyszyć uczniowi w tym procesie? Polecamy nowy poradnik skierowany do wychowawców, nauczycieli i doradców zawodowych.
Warsztaty z analizy danych międzynarodowych badań edukacyjnych

Warsztaty z analizy danych międzynarodowych badań edukacyjnych

Zapraszamy badaczy, doktorantów, studentów oraz osoby zainteresowane analizą danych z międzynarodowych badań edukacyjnych na bezpłatne warsztaty, które odbędą w dwóch terminach: 9 oraz 14 lipca w siedzibie IBE PIB.

PROJEKTY

Poznaj główne obszary naszych badań i realizowane projekty.

DO POBRANIA

Skorzystaj z gotowych materiałów przygotowanych przez ekspertów IBE PIB.

KWARTALNIK EDUKACJA

Przeczytaj nowy artykuł z czasopisma naukowego IBE PIB.

WYKORZYSTANIE WIEDZY BIOCHEMICZNEJ W PRAKTYCE -  ANALIZA PRZYPADKU JAKO METODA NAUCZANIA BIOCHEMII STUDENTÓW MEDYCYNY I STOMATOLOGII

PUBLIKACJE

Sprawdź publikacje naukowe i eksperckie dostępne w wirtualnej bibliotece.

NEWSLETTER

Bądź częścią zmian w edukacji - zapisz się!

BUDUJEMY EDUKACJĘ OPARTĄ NA FAKTACH I BADANIACH. DOŁĄCZ DO NASZEJ SPOŁECZNOŚCI.

BIObec to ogólnoeuropejski projekt, w którym uczestniczy IBE, mający na celu budowanie mostów pomiędzy biogospodarką a systemem edukacji, poprzez łączenie uniwersytetów, laboratoriów oraz ośrodków badawczo-rozwojowych z podmiotami przemysłowymi i regionami.

Co nowego w projekcie? Tego można się dowiedzieć z najnowszego, siódmego już, newslettera. Zapraszamy do lektury:

  • wywiad z koordynatorem projektu, Davidem Viaggim z Uniwersytetu Bolońskiego, na temat pomysłu na format biocentrum edukacji w regionie Europy Śródziemnomorskiej:

"Biogospodarka może być kluczem do naszej przyszłości. Właściwe zrozumienie i udoskonalenie metod planowania produkcji, obiegu zamkniętego i zarządzania w docelowych sektorach pozwoli nam wspólnie osiągnąć lepsze wyniki. Rozwój tej nowej koncepcji edukacyjnej będzie narzędziem do uwolnienia naszego potencjału w wielu różnych działaniach i innowacjach, zmniejszającym luki i tworzącym większy dobrobyt dla lokalnych społeczności";

  • BIObec i jego wkład w realizację Celów Zrównoważonego Rozwoju:

W agendzie na rzecz Zrównoważonego Rozwoju 2030, która została ratyfikowana przez wszystkie państwa członkowskie ONZ w 2015 r., zaproponowana została wspólna mapa drogowa działań na rzecz pokoju i dobrobytu, służących ludziom i środowisku, obecnie i w przyszłości. Jej trzon stanowi 17 Celów Zrównoważonego Rozwoju (SDGs). Z którymi obecnie zbieżne są działania BIObec?

  • udział polskiego reprezentanta BIObec, Damiana Kuznowicza z Fundacji Edukacji i Dialogu Społecznego Pro Civis, na warsztacie ICA-CoP Bio-Edu Community of Practice for Bioeconomy Education Workshop 2023. Wydarzenie było poświęcone lukom na rynku pracy, zapotrzebowanu na kompetencje oraz wymianie dobrych praktyk w dziedzinie biogospodarki:

„Projekt BIObec ma na celu budowanie mostów pomiędzy biogospodarką a systemem edukacji, poprzez łączenie uniwersytetów, laboratoriów oraz ośrodków badawczo-rozwojowych z podmiotami przemysłowymi i regionami. Rolę tych mostów będą pełnić tworzone w ramach projektu wielopoziomowe Centra Edukacji Biologicznej (BBECs). W tych założeniach Polska ma doskonałą okazję do wykorzystania swojego potencjału biogospodarczego poprzez nowy sposób łączenia innowacji i edukacji”;

  • doświadczenia uzyskane w projekcie BIObec w łączeniu bioprzemysłu i systemu edukacji dzielone na warsztatach kreatywnych "Biogospodarka o obiegu zamkniętym i sztuka: innowacyjny format w edukacji?", które odbyły się we włoskim mieście Bari.

Zachęcamy do śledzenia działań w BIObec oraz do lektury najnowszego newslettera projektu