flaga RPTekst łatwy do czytania

Projekty podstaw programowych przygotowane przez ekspertów IBE PIB

Projekty podstaw programowych przygotowane przez ekspertów IBE PIB

W IBE PIB zakończono prace nad projektami podstaw programowych dla przedszkola i większości przedmiotów w szkołach podstawowych. Dokumenty są już dostępne na stronie instytutu. Kolejne prace nad podstawami odbędą się w ramach rządowego...

TALIS 2024. Już wkrótce wyniki badania

TALIS 2024. Już wkrótce wyniki badania

Już 7 października 2025 roku poznamy wyniki Międzynarodowego Badania Nauczania i Uczenia się TALIS 2024. W najnowszej edycji badania uczestniczyli nauczyciele i dyrektorzy szkół z ponad 50 krajów i regionów, w tym z Polski.
Jak wspierać dzieci i nastolatków w erze cyfrowej?

Jak wspierać dzieci i nastolatków w erze cyfrowej?

Smartfony, media społecznościowe i AI to codzienność młodych ludzi. Nowa publikacja pokazuje, jak wspierać dzieci i nastolatków w mądrym korzystaniu z technologii, by stała się narzędziem rozwoju, a nie źródłem zagrożeń.
Seminaria dla nauczycieli przedmiotów przyrodniczych

Seminaria dla nauczycieli przedmiotów przyrodniczych

"Jak badania międzynarodowe mogą wspierać codzienną pracę nauczyciela?" - to dwa cykle bezpłatnych seminariów, które odbędą się w październiku i listopadzie w Warszawie oraz Białymstoku.

Dziś porozmawiamy o cyfryzacji społeczeństwa. Chcemy prześledzić rozwój cyfryzacji edukacji w Polsce, a także pochylić się nad zagadnieniem cyfryzacji w kontekście całego społeczeństwa.

O cyfrowej dydaktyce rozmawiają: dr Agnieszka Dwojak-Matras, ekspertka ds. edukacji cyfrowej IBE PIB, i Bernadetta Czerkawska, nauczycielka i ekspertka IBE PIB.

O cyfrowej transformacji edukacji rozmawiają badaczki IBE-PIB: dr Agnieszka Dwojak-Matras i dr Katarzyna Kalinowska z Zespołu Badań Nauczycieli i Dydaktyki